Energía en escuelas: consumos y potenciales ahorros

Autores
Kralj, María Eugenia
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Evans, John Martin
Descripción
Fil: Kralj, María Eugenia. Universidad de Buenos Aires. Argentina.
El objetivo del presente trabajo escontribuir al conocimiento del comportamiento energético del parque edilicio existente y mostrar que a partir del estudio de los consumos históricos y del relevamiento del equipamiento, es posible identificar el potencial de ahorro y diseñar estrategias para lograr reducciones de consumo. El tratamiento y la adaptación de edificios existentes para alcanzar mejoras en eficiencia energética es una tarea necesaria en nuestro país para lograr un uso más racional de la energía y un desarrollo sustentableen armonía con el ambiente.
Materia
Energía en escuelas
Consumo
Balanza energética
Energía
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Digital Institucional de la Universidad de Buenos Aires
Institución
Universidad de Buenos Aires
OAI Identificador
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