La entrevista psicológica como herramienta de las evaluaciones neuropsicológicas en un Hospital Polivalente de la ciudad de Córdoba, Argentina
- Autores
- Bocco, María Paula
- Año de publicación
- 2026
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Seita, Valentina
- Descripción
- El presente trabajo se realiza a partir de la Práctica Profesional Supervisada, correspondiente al último año de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Católica de Córdoba. La misma se desarrolló en el Hospital Nacional de Clínicas de la ciudad de Córdoba durante el año lectivo 2025. Se propone sistematizar la experiencia de práctica profesional, la cual fue vivenciada a través del rol de observación participante. Dicha sistematización permite no solo registrar la experiencia, sino también reflexionar sobre ella como proceso único e irrepetible, para la transformación y enriquecimiento de los conocimientos adquiridos y la generación de aprendizajes significativos. Durante el desarrollo de la práctica se realizaron diversas actividades propuestas por el Servicio de Psicopatología del hospital, como entrevistas de admisión, terapia gestáltica grupal, grupos psicofarmacológicos, talleres para la comunidad, entre otras. Sin embargo, se hizo hincapié principalmente en el dispositivo de evaluaciones neuropsicológicas. Con el transcurso del tiempo, el dispositivo de evaluaciones se volvió el foco principal de interés de las prácticas profesionales y fue despertando diversos interrogantes acerca del proceso de evaluación, tales como: ¿Qué lugar ocupa la entrevista psicológica en el proceso de evaluación neuropsicológica? ¿Qué rol desempeña el psicólogo en dicho proceso? ¿Qué lo diferencia de otro profesional como entrevistador? ¿Qué información resulta relevante obtener durante las entrevistas psicológicas?
Fil: Bocco, María Paula. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Salud; Argentina - Fuente
- Bocco, María Paula (2026) La entrevista psicológica como herramienta de las evaluaciones neuropsicológicas en un Hospital Polivalente de la ciudad de Córdoba, Argentina. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].
- Materia
- BF Psicología
- Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
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- Institución
- Universidad Católica de Córdoba
- OAI Identificador
- oai:pa.bibdigital.uccor.edu.ar:5190
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La entrevista psicológica como herramienta de las evaluaciones neuropsicológicas en un Hospital Polivalente de la ciudad de Córdoba, ArgentinaBocco, María PaulaBF PsicologíaEl presente trabajo se realiza a partir de la Práctica Profesional Supervisada, correspondiente al último año de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Católica de Córdoba. La misma se desarrolló en el Hospital Nacional de Clínicas de la ciudad de Córdoba durante el año lectivo 2025. Se propone sistematizar la experiencia de práctica profesional, la cual fue vivenciada a través del rol de observación participante. Dicha sistematización permite no solo registrar la experiencia, sino también reflexionar sobre ella como proceso único e irrepetible, para la transformación y enriquecimiento de los conocimientos adquiridos y la generación de aprendizajes significativos. Durante el desarrollo de la práctica se realizaron diversas actividades propuestas por el Servicio de Psicopatología del hospital, como entrevistas de admisión, terapia gestáltica grupal, grupos psicofarmacológicos, talleres para la comunidad, entre otras. Sin embargo, se hizo hincapié principalmente en el dispositivo de evaluaciones neuropsicológicas. Con el transcurso del tiempo, el dispositivo de evaluaciones se volvió el foco principal de interés de las prácticas profesionales y fue despertando diversos interrogantes acerca del proceso de evaluación, tales como: ¿Qué lugar ocupa la entrevista psicológica en el proceso de evaluación neuropsicológica? ¿Qué rol desempeña el psicólogo en dicho proceso? ¿Qué lo diferencia de otro profesional como entrevistador? ¿Qué información resulta relevante obtener durante las entrevistas psicológicas?Fil: Bocco, María Paula. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Salud; ArgentinaSeita, Valentina2026-05-28info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/5190/1/pdf24_merged%20-%202026-06-09T103824.828.pdf Bocco, María Paula (2026) La entrevista psicológica como herramienta de las evaluaciones neuropsicológicas en un Hospital Polivalente de la ciudad de Córdoba, Argentina. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado]. reponame:Producción Académica (UCC)instname:Universidad Católica de Córdobaspahttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/5190/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es2026-06-11T11:04:57Zoai:pa.bibdigital.uccor.edu.ar:5190instacron:UCCInstitucionalhttp://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/Universidad privadaNo correspondehttp://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/cgi/oai2bibdir@uccor.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:27182026-06-11 11:04:57.322Producción Académica (UCC) - Universidad Católica de Córdobafalse |
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El presente trabajo se realiza a partir de la Práctica Profesional Supervisada, correspondiente al último año de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Católica de Córdoba. La misma se desarrolló en el Hospital Nacional de Clínicas de la ciudad de Córdoba durante el año lectivo 2025. Se propone sistematizar la experiencia de práctica profesional, la cual fue vivenciada a través del rol de observación participante. Dicha sistematización permite no solo registrar la experiencia, sino también reflexionar sobre ella como proceso único e irrepetible, para la transformación y enriquecimiento de los conocimientos adquiridos y la generación de aprendizajes significativos. Durante el desarrollo de la práctica se realizaron diversas actividades propuestas por el Servicio de Psicopatología del hospital, como entrevistas de admisión, terapia gestáltica grupal, grupos psicofarmacológicos, talleres para la comunidad, entre otras. Sin embargo, se hizo hincapié principalmente en el dispositivo de evaluaciones neuropsicológicas. Con el transcurso del tiempo, el dispositivo de evaluaciones se volvió el foco principal de interés de las prácticas profesionales y fue despertando diversos interrogantes acerca del proceso de evaluación, tales como: ¿Qué lugar ocupa la entrevista psicológica en el proceso de evaluación neuropsicológica? ¿Qué rol desempeña el psicólogo en dicho proceso? ¿Qué lo diferencia de otro profesional como entrevistador? ¿Qué información resulta relevante obtener durante las entrevistas psicológicas? Fil: Bocco, María Paula. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Salud; Argentina |
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El presente trabajo se realiza a partir de la Práctica Profesional Supervisada, correspondiente al último año de la Licenciatura en Psicología de la Universidad Católica de Córdoba. La misma se desarrolló en el Hospital Nacional de Clínicas de la ciudad de Córdoba durante el año lectivo 2025. Se propone sistematizar la experiencia de práctica profesional, la cual fue vivenciada a través del rol de observación participante. Dicha sistematización permite no solo registrar la experiencia, sino también reflexionar sobre ella como proceso único e irrepetible, para la transformación y enriquecimiento de los conocimientos adquiridos y la generación de aprendizajes significativos. Durante el desarrollo de la práctica se realizaron diversas actividades propuestas por el Servicio de Psicopatología del hospital, como entrevistas de admisión, terapia gestáltica grupal, grupos psicofarmacológicos, talleres para la comunidad, entre otras. Sin embargo, se hizo hincapié principalmente en el dispositivo de evaluaciones neuropsicológicas. Con el transcurso del tiempo, el dispositivo de evaluaciones se volvió el foco principal de interés de las prácticas profesionales y fue despertando diversos interrogantes acerca del proceso de evaluación, tales como: ¿Qué lugar ocupa la entrevista psicológica en el proceso de evaluación neuropsicológica? ¿Qué rol desempeña el psicólogo en dicho proceso? ¿Qué lo diferencia de otro profesional como entrevistador? ¿Qué información resulta relevante obtener durante las entrevistas psicológicas? |
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