El enfoque educativo STEM en un taller con profesores de matemática

Autores
Costa, Viviana; Bayés, Agustina; Devece, Eugenio; Torroba, Patricia; Trípoli, María de las Mercedes
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En este trabajo se presenta el desarrollo y los resultados de un taller enmarcado en elenfoque educativo STEM que articula en la enseñanza: el registro de datosexperimentales, uso de Tecnologías de la Información y de la Comunicación, modelosfuncionales, uso de GeoGebra, el Método de Mínimos Cuadrados (matemática) y la Leyde Hooke (física). El taller fue destinado a docentes de matemática de diferentes niveleseducativos con el objetivo de difundir las actividades que realiza una Unidad deInvestigación denominada IMApEC de la Facultad de Ingeniería de la UNLP y generarintercambios y diálogos con otros docentes para aunar esfuerzos con el fin de mejorar laenseñanza de las ciencias.
Fuente
VI Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales; La Plata, Argentina, 6-8 de septiembre de 2023
Materia
Ciencias exactas y naturales
Enseñanza
Ciencias
Articulación
Tecnología
Docentes
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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