La noción de persona como particular de base. La ontología de la adscripción de Strawson, un precedente del soi-même de Ricoeur

• Autores: Naishtat, Francisco Samuel
• Año de publicación: 2004
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Revista de Filosofía y Teoría Política(35), 83-110. (2004)
• Materia: Filosofía; Filosofía analítica; Identidad
• Institución: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

En este artículo se parte de las aporías en las que el conductismo lógico de Gilbert Ryle deja la adscripción de los estados subjetivos y de la intencionalidad y se examina el argumento que orienta la solución ontológica de Peter Strawson a través de su noción primitiva de persona como particular de base. Se muestra que la noción de persona de Strawson es una salida a las aporías del mentalismo y del conductismo que anticipa la ontología del soi-même de Paul Ricoeur, aunque sin alcanzar la densidad narrativa que los quiénes reciben en el filósofo francés a partir del paso de las acciones discretas a las prácticas. Asimismo se establecen nexos entre la ontología de la persona y los problemas epistemológicos de la acción en las ciencias sociales.
In this paper we begin in the point where Gilbert Ryle let the adscription of mental states, i.e., with some kind of apories that Ryle recognized more than ten years after the edition of The Concept of Mind. We examine the argument that leads Peter Strawson to his notion of person as a primitive complex notion. We show that this notion of person allow to resolve the problems caused by mentalism and behaviourism and anticipates Paul Ricoeur's ontology of soi-même, even if it does not attain the narrativist density which is the proper determination of the Self in Ricoeur, when he goes through the level of discret action to practices. We analyse also the links between the ontology of the person and some epistemological problems of action in social sciences.
Fil: Naishtat, Francisco Samuel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.