Conexões entre professores e alunos : uma análise das interações socias mediadas pela utilização dos smartphones em sala de aula

Autores
Belizário, Flávia Aparecida
Año de publicación
2016
Idioma
portugués
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Este trabalho tem como objetivo analisar as estratégias de professores e alunos para a utilizaçao dos dispositivos móveis dentro de uma perspectiva interacionista, a fim de encontrar elementos que colaborem para a compreensao das relaçoes vivenciadas por esses atores nas salas de aula contemporâneas. A intençao é conhecer as perspectivas, estratégias e negociaçoes de professores e alunos e analisar as interaçoes sociais construídas no contexto da sala de aula mediadas pela utilizaçao dos dispositivos móveis. Do ponto de vista metodológico, os princípios interacionistas enfatizam que símbolos e significados sao os principais elementos a se apreender na investigaçao o que justifica a escolha da observaçao e entrevista semiestruturada como instrumentos de coletas de dados em duas salas de aula de uma escola pública de Ibirité - Regiao Metropolitana de Belo Horizonte (Minas Gerais, Brasil). O resultado esperado desta pesquisa é que seja constituída como uma referência para outras que visem à utilizaçao sistemática, metódica e pedagógica de dispositivos móveis em contexto escolar e seus desdobramentos para as interaçoes sociais em sala de aula
Fil: Belizário, Flávia Aparecida. Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
Fuente
IX Jornadas de Sociología de la UNLP; Ensenada, Argentina, 5-7 de diciembre de 2016
ISSN 2250-8465
Materia
Sociología
Interacionismo simbólico
Interaçoes sociais
Dispositivos móveis
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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