Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX : Cuaderno de apoyo al profesor
- Autores
- Aguirre, Susana
- Año de publicación
- 2022
- Idioma
- portugués
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Este Caderno de Apoio ao Professor destina-se a disponibilizar materiais complementares para trabalhar com os estudantes o recurso audiovisual Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX que está disponível no YouTube em https://youtu.be/OC5MfPqaENY. Este recurso audiovisual faz parte dos materiais produzidos pelo Projeto RESISTANCE: Rebelião e resistência nos impérios ibéricos, séculos XVI-XIX (778076-H2020- MSCA-RISE-2017). O projeto é financiado pela Comissão Europeia, teve início em junho de 2018 e prolo nga-se até meados de 2024. Tem como objetivo estudar e disseminar o conhecimento sobre os processos de resistência de categorias sociais discriminadas, segregadas e "de baixo" nos impérios ibéricos, o mesmo é dizer, nos territórios europeus, americanos, africanos e asiáticos sob a dominação de Portugal e de Espanha, entre 1500 e 1850. Um dos compromissos deste projeto é publicar, em linha, materiais destinados ao grande público (http://www.resistance.uevora.pt/ e canal YouTube: Projecto RESISTANCE), entre os quais se destacam os recursos didáticos. Este caderno é composto por 13 textos sobre resistências indígenas na América Ibérica entre os séculos XVI e XIX, cuja ordem de entrada acompanha o desenvolvimento do recurso audiovisual. Inclui ainda: uma cronologia; um glossário com léxico pertinente e conceitos-chave; alguns mapas com localização de resistências; quadros; sugestões de leitura, de sítios em linha e de outros recursos para aprofundar alguns dos temas; sugestões de atividades a partir da identificação de alguns materiais; e, por fim, uma proposta de ficha de observação, destinada aos alunos, após o visionamento do recurso audiovisual.
Fil: Aguirre, Susana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. - Materia
-
Educación
Historia
Enseñanza
Poblaciones indígenas
Aborígenes
Iberoamérica
Siglos XVI-XIX - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
- oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpm5941
Ver los metadatos del registro completo
id |
MemAca_bbf5cde9a2b5125af7036cd79e45e3c4 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpm5941 |
network_acronym_str |
MemAca |
repository_id_str |
1341 |
network_name_str |
Memoria Académica (UNLP-FAHCE) |
spelling |
Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX : Cuaderno de apoyo al profesorAguirre, SusanaEducaciónHistoriaEnseñanzaPoblaciones indígenasAborígenesIberoaméricaSiglos XVI-XIXEste Caderno de Apoio ao Professor destina-se a disponibilizar materiais complementares para trabalhar com os estudantes o recurso audiovisual Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX que está disponível no YouTube em https://youtu.be/OC5MfPqaENY. Este recurso audiovisual faz parte dos materiais produzidos pelo Projeto RESISTANCE: Rebelião e resistência nos impérios ibéricos, séculos XVI-XIX (778076-H2020- MSCA-RISE-2017). O projeto é financiado pela Comissão Europeia, teve início em junho de 2018 e prolo nga-se até meados de 2024. Tem como objetivo estudar e disseminar o conhecimento sobre os processos de resistência de categorias sociais discriminadas, segregadas e "de baixo" nos impérios ibéricos, o mesmo é dizer, nos territórios europeus, americanos, africanos e asiáticos sob a dominação de Portugal e de Espanha, entre 1500 e 1850. Um dos compromissos deste projeto é publicar, em linha, materiais destinados ao grande público (http://www.resistance.uevora.pt/ e canal YouTube: Projecto RESISTANCE), entre os quais se destacam os recursos didáticos. Este caderno é composto por 13 textos sobre resistências indígenas na América Ibérica entre os séculos XVI e XIX, cuja ordem de entrada acompanha o desenvolvimento do recurso audiovisual. Inclui ainda: uma cronologia; um glossário com léxico pertinente e conceitos-chave; alguns mapas com localização de resistências; quadros; sugestões de leitura, de sítios em linha e de outros recursos para aprofundar alguns dos temas; sugestões de atividades a partir da identificação de alguns materiais; e, por fim, uma proposta de ficha de observação, destinada aos alunos, após o visionamento do recurso audiovisual.Fil: Aguirre, Susana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Caldeira, Arlindo ManuelCunha, Mafalda Soares daPereira Henriques, Raquel2022info:eu-repo/semantics/bookinfo:ar-repo/semantics/libroinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33application/pdfurn:isbn:9789727782505https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5941/pm.5941.pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/porreponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLP2025-09-03T12:04:04Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpm5941Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-09-03 12:04:10.641Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
dc.title.none.fl_str_mv |
Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX : Cuaderno de apoyo al profesor |
title |
Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX : Cuaderno de apoyo al profesor |
spellingShingle |
Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX : Cuaderno de apoyo al profesor Aguirre, Susana Educación Historia Enseñanza Poblaciones indígenas Aborígenes Iberoamérica Siglos XVI-XIX |
title_short |
Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX : Cuaderno de apoyo al profesor |
title_full |
Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX : Cuaderno de apoyo al profesor |
title_fullStr |
Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX : Cuaderno de apoyo al profesor |
title_full_unstemmed |
Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX : Cuaderno de apoyo al profesor |
title_sort |
Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX : Cuaderno de apoyo al profesor |
dc.creator.none.fl_str_mv |
Aguirre, Susana |
author |
Aguirre, Susana |
author_facet |
Aguirre, Susana |
author_role |
author |
dc.contributor.none.fl_str_mv |
Caldeira, Arlindo Manuel Cunha, Mafalda Soares da Pereira Henriques, Raquel |
dc.subject.none.fl_str_mv |
Educación Historia Enseñanza Poblaciones indígenas Aborígenes Iberoamérica Siglos XVI-XIX |
topic |
Educación Historia Enseñanza Poblaciones indígenas Aborígenes Iberoamérica Siglos XVI-XIX |
dc.description.none.fl_txt_mv |
Este Caderno de Apoio ao Professor destina-se a disponibilizar materiais complementares para trabalhar com os estudantes o recurso audiovisual Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX que está disponível no YouTube em https://youtu.be/OC5MfPqaENY. Este recurso audiovisual faz parte dos materiais produzidos pelo Projeto RESISTANCE: Rebelião e resistência nos impérios ibéricos, séculos XVI-XIX (778076-H2020- MSCA-RISE-2017). O projeto é financiado pela Comissão Europeia, teve início em junho de 2018 e prolo nga-se até meados de 2024. Tem como objetivo estudar e disseminar o conhecimento sobre os processos de resistência de categorias sociais discriminadas, segregadas e "de baixo" nos impérios ibéricos, o mesmo é dizer, nos territórios europeus, americanos, africanos e asiáticos sob a dominação de Portugal e de Espanha, entre 1500 e 1850. Um dos compromissos deste projeto é publicar, em linha, materiais destinados ao grande público (http://www.resistance.uevora.pt/ e canal YouTube: Projecto RESISTANCE), entre os quais se destacam os recursos didáticos. Este caderno é composto por 13 textos sobre resistências indígenas na América Ibérica entre os séculos XVI e XIX, cuja ordem de entrada acompanha o desenvolvimento do recurso audiovisual. Inclui ainda: uma cronologia; um glossário com léxico pertinente e conceitos-chave; alguns mapas com localização de resistências; quadros; sugestões de leitura, de sítios em linha e de outros recursos para aprofundar alguns dos temas; sugestões de atividades a partir da identificação de alguns materiais; e, por fim, uma proposta de ficha de observação, destinada aos alunos, após o visionamento do recurso audiovisual. Fil: Aguirre, Susana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. |
description |
Este Caderno de Apoio ao Professor destina-se a disponibilizar materiais complementares para trabalhar com os estudantes o recurso audiovisual Resistencia Indígena en Iberoamérica. Siglos XVI-XIX que está disponível no YouTube em https://youtu.be/OC5MfPqaENY. Este recurso audiovisual faz parte dos materiais produzidos pelo Projeto RESISTANCE: Rebelião e resistência nos impérios ibéricos, séculos XVI-XIX (778076-H2020- MSCA-RISE-2017). O projeto é financiado pela Comissão Europeia, teve início em junho de 2018 e prolo nga-se até meados de 2024. Tem como objetivo estudar e disseminar o conhecimento sobre os processos de resistência de categorias sociais discriminadas, segregadas e "de baixo" nos impérios ibéricos, o mesmo é dizer, nos territórios europeus, americanos, africanos e asiáticos sob a dominação de Portugal e de Espanha, entre 1500 e 1850. Um dos compromissos deste projeto é publicar, em linha, materiais destinados ao grande público (http://www.resistance.uevora.pt/ e canal YouTube: Projecto RESISTANCE), entre os quais se destacam os recursos didáticos. Este caderno é composto por 13 textos sobre resistências indígenas na América Ibérica entre os séculos XVI e XIX, cuja ordem de entrada acompanha o desenvolvimento do recurso audiovisual. Inclui ainda: uma cronologia; um glossário com léxico pertinente e conceitos-chave; alguns mapas com localização de resistências; quadros; sugestões de leitura, de sítios em linha e de outros recursos para aprofundar alguns dos temas; sugestões de atividades a partir da identificação de alguns materiais; e, por fim, uma proposta de ficha de observação, destinada aos alunos, após o visionamento do recurso audiovisual. |
publishDate |
2022 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2022 |
dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/book info:ar-repo/semantics/libro info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 |
format |
book |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.none.fl_str_mv |
urn:isbn:9789727782505 https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5941/pm.5941.pdf |
identifier_str_mv |
urn:isbn:9789727782505 |
url |
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5941/pm.5941.pdf |
dc.language.none.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE) instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación instacron:UNLP |
reponame_str |
Memoria Académica (UNLP-FAHCE) |
collection |
Memoria Académica (UNLP-FAHCE) |
instname_str |
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
instacron_str |
UNLP |
institution |
UNLP |
repository.name.fl_str_mv |
Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
repository.mail.fl_str_mv |
memoria@fahce.unlp.edu.ar |
_version_ |
1842261394958843904 |
score |
13.13397 |