Los alcances de un diagnóstico comunitario sobre suicidio: reflexiones a partir de una experiencia

Autores
Castillo Echeverría, Carolina; Maroto Vargas, Adriana
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El artículo analiza los retos y las lecciones aprendidas de un proyecto que realizó un diagnóstico comunitario sobre el suicidio en una comunidad rural en San José, Costa Rica. En un primer momento se presenta una reflexión teórica desde el abordaje psicosocial del suicidio y posteriormente los cinco momentos que se siguieron en el proceso (planificación, revisión de información, trabajo de campo, redacción del informe, presentación de resultados y devolución). Se concluye con reflexiones sobre los retos y las lecciones aprendidas, indicando que el diagnóstico permite conocer la problemática, proponer estrategias de trabajo y facilitar el acercamiento a la comunidad.
The article analyzes the challenges and lessons learned from a project that conducted a community assessment of suicide in a rural community in San Jose, Costa Rica. The first section contains a theoretical reflection of suicide from a psychosocial approach and subsequently the five stages that were followed in the process (planning, review of information, field work, report writing and presentation of the results to the community). It concludes with reflections on the challenges and lessons learned, especially how the diagnosis enables understanding the problematic, propose work strategies and facilitate community outreach.
Fil: Castillo Echeverría, Carolina. Escuela de Sociología, Universidad de Costa Rica.
Fil: Maroto Vargas, Adriana. Escuela de Psicología, Universidad de Costa Rica.
Fuente
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, 7(1), e017. (2017)
ISSN 1853-7863
Materia
Ciencias sociales
Suicidio
Medio rural
Zonas rurales
Costa Rica
Suicidio
Abordaje psicosocial
Diagnóstico comunitario
Retos
Lecciones aprendidas
Suicide
Psychosocial approach
Community assessment
Challenges
Lessons learned
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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