Bárbaros y civilizados : Kabaddi juego tradicional y deporte espectáculo.

Autores
Césaro, Román
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Este trabajo surge a partir de una pregunta: ¿qué es el deporte? Es decir: ¿cuáles son las potencialidades que hacen que los deportes se configuren como una práctica relevante en nuestras vidas contemporáneas? Comprender las dinámicas del deporte nos lleva a ubicarlo en el entramado complejo de sus inter textualidades. Es decir, indagar que ocurre más allá de su lógica interna, que en definitiva es aquello que lo configura y trasciende. Sin embargo, esta perspectiva nos alerta sobre esas pretensiones ¿qué preguntas hacer, cómo observar y analizarlo? Para allanar este camino se propone realizar un estudio sobre el proceso de "deportivización" de un juego milenario de origen indio denominado Kabaddi, indagando las características de su práctica en su país de origen y su difusión reciente en Argentina. Este juego ancestral tiene tres modalidades: Circle Kabaddi; National Style Kabaddi y Beach Kabaddi. Cada uno de estas modalidades se establece dentro de un espacio lúdico específico. Por lo tanto cada práctica tiene particularidades propias de acuerdo a su lógica estructural y funcional, y al contexto de realización social y cultural donde se desarrolla. De acuerdo a esto, se presenta el proyecto de investigación reformulado como artículo.
Fil: Césaro, Román. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fuente
12º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación Física: construyendo nuevos espacios, Ensenada, Argentina, 13-17 de noviembre 2017
ISSN 1853-7316
Materia
Educación física
Juego
Deporte
Kabaddi
Cultura
Espectáculo
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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Fil: Césaro, Román. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
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