Mendez, N. M. (2024). El plurigrado como móvil de prácticas transformadoras en la Formación Docente. Experiencia en el marco del Ateneo de Matemática del Profesorado de Educación Primaria. Web
Citación estilo ChicagoMendez, Nazarena Magalí. El Plurigrado Como Móvil De Prácticas Transformadoras En La Formación Docente. Experiencia En El Marco Del Ateneo De Matemática Del Profesorado De Educación Primaria. 2024.
Cita MLAMendez, Nazarena Magalí. El Plurigrado Como Móvil De Prácticas Transformadoras En La Formación Docente. Experiencia En El Marco Del Ateneo De Matemática Del Profesorado De Educación Primaria. 2024.
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