Tempo despendido durante 12 semanas de treinamento e desempenho tático-técnico no voleibol escolar

Autores
Grisi, Raianne de Brito; Cabral Pontes, Nayara Elis; Rállison Domingos-Gomes, Jarbas; Silva, Leopoldo Sindice da; Costa, Yago Pessoa da; Cavalcanti Torres, Vitor Bruno; Ricarte Batista, Gilmário
Año de publicación
2019
Idioma
portugués
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
The objective of the study was to compare the training time of volleyball motor skills spent during 12 weeks in school teams. Moreover, a secondary purpose was comparing performance indicators during a competition. This is a research with a longitudinal design. The training of five teams was followed for 12 weeks, its actions being registered in chips, and 16 games of the championship of Paraíba were filmed. Anova one-way identified differences between the teams as regards the time spent and in the performance indicators between the teams classified according to the position in the competition ranking. We can conclude that the time spent in training is fundamental for the performance during the competition.
O objetivo do estudo foi comparar o tempo de treinamento das habilidades motoras do voleibol despendido durante 12 semanas em equipes escolares, tendo como objetivo secundário comparar indicadores de performance durante uma competição. Trata-se de uma pesquisa com delineamento longitudinal. Foram acompanhados durante 12 semanas o treinamento de cinco equipes, sendo suas ações registradas em fichas, em seguida foram filmados 16 jogos do campeonato escolar da Paraíba das referidas equipes. A Anova one-way identificou diferenças entre as equipes no tempo despendido e nos indicadores de performance entre as equipes classificadas de acordo com a posição no ranking da competição. Concluiu-se que o tempo despendido no treinamento é fundamental par o desempenho durante a competição.
Fil: Grisi, Raianne de Brito. Universidade Federal da Paraíba.
Fil: Cabral Pontes, Nayara Elis. Universidade Federal da Paraíba.
Fil: Rállison Domingos-Gomes, Jarbas. Universidade Federal da Paraíba.
Fil: Silva, Leopoldo Sindice da. Universidade Federal da Paraíba.
Fil: Costa, Yago Pessoa da. Universidade Federal da Paraíba.
Fil: Cavalcanti Torres, Vitor Bruno. Universidade Federal da Paraíba.
Fil: Ricarte Batista, Gilmário. Universidade Federal da Paraíba.
Fuente
Educación Física y Ciencia, 21(2), e083. (2019)
ISSN 2314-2561
Materia
Educación física
Athletes
Athletic performance
Volleyball
Motor skills
Training
Atletas
Desempenho atlético
Voleibol
Habilidade motora
Treinamento
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador
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O objetivo do estudo foi comparar o tempo de treinamento das habilidades motoras do voleibol despendido durante 12 semanas em equipes escolares, tendo como objetivo secundário comparar indicadores de performance durante uma competição. Trata-se de uma pesquisa com delineamento longitudinal. Foram acompanhados durante 12 semanas o treinamento de cinco equipes, sendo suas ações registradas em fichas, em seguida foram filmados 16 jogos do campeonato escolar da Paraíba das referidas equipes. A Anova one-way identificou diferenças entre as equipes no tempo despendido e nos indicadores de performance entre as equipes classificadas de acordo com a posição no ranking da competição. Concluiu-se que o tempo despendido no treinamento é fundamental par o desempenho durante a competição.
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