¿Héroes Nacionales? ¿Víctimas de la dictadura? : La disputa por el sentido y la identidad de los caídos y los veteranos de guerra en el debate sobre el reconocimiento de restos en...

Autores
Cisilino, Juan Manuel
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La Causa Malvinas es uno de los grandes temas nacionales y constituye uno de los ejes transversales de unidad y disputa en el seno de nuestra sociedad. El presente artículo se propone contribuir a los debates sobre la cuestión Malvinas, enfocándonos en las discusiones acerca del sentido y la identidad de los Veteranos de Guerra de Malvinas (VGM). Estas se expresan en la disputa entre diversas categorías con que se los pretende identificar y con las que ellos mismos se identifican, las cuales entrañan profundas implicancias simbólicas y políticas. Su análisis contribuye a esclarecer los controversiales aspectos que han ido atravesando a la cuestión Malvinas desde el conflicto bélico de 1982 hasta la actualidad. Específicamente, en este artículo desarrollamos una sucinta reconstrucción y análisis de la controversia en torno al proyecto de reconocimiento de restos en el Cementerio de Darwin llevado a cabo durante el 2017, que ha despertado profundas discusiones en el seno de los familiares de los caídos y de los distintos agrupamientos que nuclean a VGM.
Fil: Cisilino, Juan Manuel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
Jornadas sobre la Cuestión Malvinas : Investigaciones y Debates a 35 Años de la Guerra; La Plata, Buenos Aires, Argentina, 10 de noviembre de 2017
Materia
Historia
Guerra de Malvinas
Veteranos de guerra
Cementerio de Darwin
Terrorismo de Estado
Desaparecidos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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