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Aguilar Padilla, R. (2018). El desafío de enseñar a investigar ante las deficiencias de lecto-escritura: El caso de la licenciatura de Ciencia Política y Administración Urbana de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Web

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Aguilar Padilla, Ruth. El Desafío De Enseñar a Investigar Ante Las Deficiencias De Lecto-escritura: El Caso De La Licenciatura De Ciencia Política Y Administración Urbana De La Universidad Autónoma De La Ciudad De México. 2018.

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Aguilar Padilla, Ruth. El Desafío De Enseñar a Investigar Ante Las Deficiencias De Lecto-escritura: El Caso De La Licenciatura De Ciencia Política Y Administración Urbana De La Universidad Autónoma De La Ciudad De México. 2018.