Acceso a la información pública en Argentina : legislación nacional y de la Provincia de Buenos Aires. Recorrido, avances y desafíos

Autores
Medina, María Celeste
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
El acceso a la información pública es un derecho humano fundamental, reconocido por tratados y convenciones internacionales, estrechamente ligado a las democracias modernas. Principalmente durante el siglo pasado, pero aun en el presente, América Latina ha sostenido un vínculo complejo con el sistema democrático. De allí que su relación con el acceso a la información pública todavía se presente como un desafío y un espacio a construir. Argentina no escapa a esa situación. La normativa nacional que regula este derecho, propio de las democracias y emanada del Poder Legislativo, es reciente. El caso de la Provincia de Buenos Aires, que dispone de una ley, es un poco más antiguo que el caso nacional, pero presenta contradicciones que requieren de una urgente revisión. Nos proponemos analizar el recorrido de la normativa provincial y nacional, los avances registrados al momento y los desafíos a los cuales abocarse en un futuro inmediato.
Fil: Medina, María Celeste. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fuente
A. Aracri y C.I. Fernández, Coords. (2023). Políticas de información : Una mirada desde Argentina y América Latina. La Plata : Universidad Nacional de La Plata ; EDULP, p. 119-136.
Materia
Bibliotecología y ciencia de la información
Información/bibliotecas, política
Política pública
Acceso a la información
Legislación
Argentina
Buenos Aires (Provincia)
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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Fil: Medina, María Celeste. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
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