Sulca, E. M. d. l. A. (2020). Jóvenes indígenas, escuela y subjetividad: Estudio socioeducativo sobre las experiencias de estudiantes de la Comunidad Las Cuevas, Pueblo Tastil en una escuela secundaria rural albergue de la provincia de Salta, Argentina. Web
Citación estilo ChicagoSulca, Elisa Martina de los Angeles. Jóvenes Indígenas, Escuela Y Subjetividad: Estudio Socioeducativo Sobre Las Experiencias De Estudiantes De La Comunidad Las Cuevas, Pueblo Tastil En Una Escuela Secundaria Rural Albergue De La Provincia De Salta, Argentina. 2020.
Cita MLASulca, Elisa Martina de los Angeles. Jóvenes Indígenas, Escuela Y Subjetividad: Estudio Socioeducativo Sobre Las Experiencias De Estudiantes De La Comunidad Las Cuevas, Pueblo Tastil En Una Escuela Secundaria Rural Albergue De La Provincia De Salta, Argentina. 2020.