Trabalho pedagógico e a didática dos esportes coletivos

Autores
Ribas, João Francisco Magno
Año de publicación
2017
Idioma
portugués
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
A teoria da açao motriz consiste em um instrumento de compreensao do mundo dos jogos e esportes, estabelecendo cientificamente o entendimento da lógica interna de qualquer manifestaçao da cultura corporal. Como se utilizássemos uma objetiva mais precisa em uma câmera fotográfica para observar as manifestaçoes da cultura corporal. O presente estudo trata de discutir um modelo que permita analisar as propostas curriculares para a Educaçao Física no Brasil, principalmente a proposta da Base Comum Curricular Nacional, e o ensino dos Jogos Esportivos Coletivos. Os resultados deste modelo apresentam as possíveis contribuiçoes da praxiologia motriz para a organizaçao do trabalho pedagógico e da didática na Educaçao Física, em especial para o ensino dos Jogos Esportivos Coletivos, principalmente nos aspectos didáticos e metodológicos desse grupo de modalidades
Fil: Ribas, João Francisco Magno. Universidade Federal de Santa Maria.
Fuente
12º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación Física: construyendo nuevos espacios, Ensenada, Argentina, 13-17 de noviembre 2017
ISSN 1853-7316
Materia
Educación física
Praxiologia motriz
Didática
Currículo
Ensino dos esportes
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador
oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev10118

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