Opinar y decir lo propio...: Repensar la enseñanza de la argumentación

Autores
Marcos Bernasconi, Luisina
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
reseña artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Marcos Bernasconi, Luisina. UNLP.
Fuente
El Toldo de Astier, 9(16), 115-118. (2018)
ISSN 1853-3124
Materia
Literatura
Reseñas bibliográficas
Opinar y decir lo propio. Estrategias para enseñar a argumentar en la escuela
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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