Cafferata, M. T. (2012). Prácticas generadoras: Propuestas didácticas para abordar la reconstrucción de conocimiento en el laboratorio de biología. Web
Citación estilo ChicagoCafferata, María Teresa. Prácticas Generadoras: Propuestas Didácticas Para Abordar La Reconstrucción De Conocimiento En El Laboratorio De Biología. 2012.
Cita MLACafferata, María Teresa. Prácticas Generadoras: Propuestas Didácticas Para Abordar La Reconstrucción De Conocimiento En El Laboratorio De Biología. 2012.
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