Kaplan, C. V. (2005). Límites simbólicos en la constitución del par éxito-fracaso: Estudio socioeducativo de las representaciones de los profesores sobre el talento. Web
Citación estilo ChicagoKaplan, Carina Viviana. Límites Simbólicos En La Constitución Del Par éxito-fracaso: Estudio Socioeducativo De Las Representaciones De Los Profesores Sobre El Talento. 2005.
Cita MLAKaplan, Carina Viviana. Límites Simbólicos En La Constitución Del Par éxito-fracaso: Estudio Socioeducativo De Las Representaciones De Los Profesores Sobre El Talento. 2005.
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