Auge, caída y renacimiento de la tradición exegética carolingia. Observaciones sobre la transmisión de la cultura benedictina entre los siglos VIII y XX.

Autores
Hernandez Rodriguez, Alfonso Maria
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El trabajo explica la forma en la que fue recibida la tradición exegética monástica carolingia en la larga duración. Se inicia con una explicación de la producción de los textos en el siglo IX y describe los momentos en que esta tradición intelectual fue recibida y olvidada entre ese siglo y mediados del siglo XX. Busca además explicar la forma en que la evolución del mundo cultural -preferentemente francés- consideró pertinente o no utilizar esos textos.
During the High the Middle Ages the main centers of thought were, or were influenced, by the cultural and theological tradition of the monasteries. The Carolingian biblical exegesis belongs to that tradition. This study explores the becoming of the exegetical texts that forms that tradition, from its production to its modern use as sources for the study of early medieval culture during the twentieth century.
Fil: Hernandez Rodriguez, Alfonso Maria. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Instituto Multidisciplinario de Historia y Ciencias Humanas; Argentina
Materia
Tradición exegética carolingia
Recepción
Mauristas
Migne
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
OAI Identificador
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During the High the Middle Ages the main centers of thought were, or were influenced, by the cultural and theological tradition of the monasteries. The Carolingian biblical exegesis belongs to that tradition. This study explores the becoming of the exegetical texts that forms that tradition, from its production to its modern use as sources for the study of early medieval culture during the twentieth century.
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