Clases sociales y brechas digitales

Autores
Galeano Alfonso, Silvana; Pla, Jésica Lorena
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
El objetivo de este capítulo es analizar el acceso y el uso de las TIC según la clase social, el género y la edad en el momento previo a la pandemia y durante ella (2019/2020). Al hacerlo buscamos aportar evidencia empírica que permita poner en discusión que el acceso y el uso de las TIC se encuentra condicionado por las desigualdades sociales preexistentes en nuestra región y que afectan diversos planos del ejercicio pleno de la ciudadanía. El caso de la pandemia y la importancia que asumieron las TIC en este escenario se conforma como un momento analítico central, pues permite ver tanto continuidades en las desigualdades digitales como transformaciones motorizadas por el escenario pandémico.
Fil: Galeano Alfonso, Silvana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina
Fil: Pla, Jésica Lorena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones "Gino Germani"; Argentina
Materia
HETEROGENEIDAD ESTRUCTURAL
CLASES SOCIALES
DESIGUALDAD DIGITAL
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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