Cita APA

Battista, E., & Lidgett, E. (2015). La presencia de las teorías de la gramática filosófica francesa en la tradición escolar argentina: Un recurso pedagógico. El caso de las gramáticas de Ricardo Monner Sans (1893) y Juan José García Velloso (1897). Web

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Battista, Emiliano, and Esteban Lidgett. La Presencia De Las Teorías De La Gramática Filosófica Francesa En La Tradición Escolar Argentina: Un Recurso Pedagógico. El Caso De Las Gramáticas De Ricardo Monner Sans (1893) Y Juan José García Velloso (1897). 2015.

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Battista, Emiliano, and Esteban Lidgett. La Presencia De Las Teorías De La Gramática Filosófica Francesa En La Tradición Escolar Argentina: Un Recurso Pedagógico. El Caso De Las Gramáticas De Ricardo Monner Sans (1893) Y Juan José García Velloso (1897). 2015.