Las agendas de la historia del arte en el IDAES

Autores
Baldasarre, Maria Isabel
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Desde la primera defensa de tesis de la Maestría en Historia del Arte Argentino y Latinoamericano (MHA) del IDAES en 2008 hasta la actualidad, 44 tesis han sido escritas, defendidas o están a punto de serlo. Este corpus, elaborado a lo largo de diez años por las distintas cohortes, permite hacer un balance de los temas, las temporalidades y los enfoques de la historia del arte más transitados por sus estudiantes. Pero no solo eso. Propongo hacer dialogar estos resultados de la MHA con su currícula más amplia y con la impronta que los profesorxs e investigadorxs de la Maestría y externos a ella han tenido a lo hora de orientar estas pesquisas. Este texto tiene la intención de ser algo más que un recuento de los objetos y perspectivas propuestos por las tesis “del IDAES” para disparar algunas preguntas e intuiciones sobre cómo nos hemos formado, cómo enseñamos y practicamos la historia del arte desde nuestro lugar específico de investigación y docencia. Y a partir de allí desafiarnos a pensar también en nuestros puntos ciegos en relación con la disciplina y la práctica profesional.
Fil: Baldasarre, Maria Isabel. Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Materia
HISTORIA DEL ARTE
HISTORIOGRAFIA
MAESTRIA
IDAES
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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